角角 Corner

我們搬來約克之後，隔壁太太問起我們托兒的安排，建議可以在春季送容容去附近的公立小學幼兒班。我想，他剛滿三歲的這學期，反正已經訂了大學內的[校園托兒所]，就先上這個再說。

去托兒所參觀。後院比室內還大－－跟我們的租處一樣，可見得這裡真的是鄉下。可能因為是暑假，小孩不多。活動看來很鬆散，各角落都有小孩在玩這個那個；大人不是帶領型的，就是在旁邊看著、兜一下，不像印象中臺灣的幼稚園那樣，有固定的時段、課程等等－－這樣也好，容容還在什麼都搞不清楚的階段，鬆散點好。介紹的人說，她們的員工都有正式資格、都在這裡待頗久了－－的確是，有些看起來是歐巴桑年紀、容容看到會叫阿嬤的那一型。

參觀時，他很快就摸東摸西，願意來這裡上學。在家裡，有事沒事我就提起：你去nursery的時候，媽媽會不在喔，但是時間到了我就會去接你。他也都說好。我特別小心，不問他會不會想媽媽，因為這可能有暗示效果。我只是跟他說，你也許會想爸媽，但是，時間到了我們一定會去接你回家。

到了這天，週一，也是我的開學日。我送他進去，放好隨身包袱，一個阿嬤就要來牽他了。我有點措手不及，她問我：要待一會兒嗎、還是要走？我心裡想先問容容，但嘴裡卻苦笑回答：是要走的。於是阿嬤就帶他進去。分開時他沒有哭。去接時，我看到他，是已經一副很想睡的樣子。他一看到我，嘴扁扁、眼紅紅。她們說，有哭幾次，但有嚐試玩些東西了。不願意尿尿（我們有帶自己的便桶）、不願意去後院玩。

送小孩去托兒所，我也是不知道該怎麼做才好。之前問他要不要陪，他都說不用。這第一天，把他送進去，我還恍惚著，騎車繞了一圈，又騎車繞回來，在托兒所後院外，遠遠的張望。一些小孩在後院玩，兩個大人在旁看著。我看到他杵在通往後院的門邊，似乎是不敢去院子裡。他在那裡杵了多久、我就看了多久，直到他進屋。

第一天接他時，容容並沒哭，舉止還算如常。週三，容爸送去，一樣也是措手不及、她們就直接把小孩牽進去了；我去接，容容看到我就大哭出來。這天大概哭的比較多。我問她們：如果，我待著陪一會兒，會比較好嗎？她們倒是覺得，若可以的話，早一點來接，縮短時間會比較好。（我們是下午兩點送去、五點半接，已經比表訂時間的一點半～六點，還短了。）至於尿尿，雖然他已經可以一整夜都不必包尿褲，但在他的上學日，我們除了帶便桶之外，還是會幫他穿上尿褲。這一天回來，尿褲裡是有點濕的。

容容一邊哭、一邊說要繩子。我一頭霧水，問她們什麼繩子？她們也不知道。容容說，是爸爸口袋裡的繩子。回到家，我問爸爸繩子－－原來啊，容爸帶他走路去上學，因為容爸兩手拄拐杖、無法牽小孩，兩人手腕上繫著一條牽引帶。容說的是這條繩子。

容容平時跟我們對話流利，有時覺得他不像兩三歲小孩。他在托兒所裡，想走了，我是不知道他有沒有跟她們說什麼，但我們接他，他並不是哭喊要爸媽，之後也不黏人，倒是用：要去看鴨子、要繩子，這類的說法，來表達 [我不想待了]。

週五，又到了上nursery的日子，在家裡，容容也沒有明確拒絕，但臨出門要穿上背心時，他就要脫，小聲說不想去。容爸認為，不能逼他去。我跟容容說了好一陣子，他還是不願，我也只好放棄。我還是出門去學校，請容爸打電話去托兒所報備，週一再跟園方談談怎麼辦。

晚上等容睡了，我們聊了一下。容爸認為，不能逼他去，還是要他自己願意去才行。最重要的是，如果跟他說 [爸媽都各自有事要做，所以你要去nursery]，這會讓他覺得，他是被丟在那裡的，這樣更嚴重。所以，勸他去的說法是：那裡比較多東西可以玩；五歲之後是一定要上小學的，現在去托兒所，可以先練習上學是怎麼回事。

這天是容容的生日。晚餐時，除了吃容爸做的蛋糕，容容還剝三顆蛋－－又脫殼囉！三歲了。